Découverte du milieu et de la voile
Partir en classe de mer à Damgan “Kermor” avec l’Œuvre Universitaire du Loiret
CENTRE 4 CLASSES
100 LITS
CYCLE : à partir du CE1
Centre de Kermor
7 route de Muzillac
56750 DAMGAN
Tél : 02 97 41 11 62
kermor@ouloiret.fr
Découvrez le centre
Partir à la mer
C’est au milieu de cette atmosphère balnéaire, que se trouve le centre de l’Œuvre Universitaire du Loiret, Kermor, abrité par de nombreux pins et entouré d’un parc clôturé de 2 hectares avec aires de jeux. Le centre de l’Œuvre Universitaire du Loiret Kermor peut accueillir jusqu’à 100 enfants, de 6 à 13 ans.
Notre séjour découverte du milieu et de la voile, permettra de s’initier à la conduite de supports à voile (optimist et catamaran) et de découvrir la richesse d’une biodiversité conservée à travers l’étude et l’observation de différentes espèces végétales et animales.
Au programme
La voile
La pratique de cette activité nécessite l’obtention d’un test préalable à la pratique des activités nautiques. Le centre fournira les lycras, les combinaisons et les gilets de sauvetage, nécessaires au bon déroulement de l’activité. Pensez à prévoir une vieille paire de baskets (ou des chaussures d’eau), un maillot de bain, une serviette de plage, un K-way, des lunettes de soleil.
ORGANISATION DES SÉANCES DE VOILE
Le début de l’activité se déroulera sur la plage ; les moniteurs présenteront le matériel et le vocabulaire spécifique ainsi que le déroulement de l’activité. A la fin de chaque séance, nous ferons le bilan de ce que nous avons fait afin de préparer au mieux la séance suivante. Les moniteurs et l’enseignant seront en permanence à proximité des enfants durant toutes les séances sur les bateaux de sécurité (type zodiacs).
Séjour de 5 à 6 jours : 2 séances
Séjour de 8 jours : 3 séances
Séjour de 10 jours : 4 séances
1ère séance : découverte du milieu et du support
- Découverte de la conduite d’un catamaran ou d’un optimist, par équipage
- Initiation aux manœuvres de base (arrêt/empannage/retour de plage)
2ème séance : approfondissement des bases de la navigation
- Navigation aux différentes allures (vent arrière/travers/près)
- Travail de chaque équipier sur le bateau
3ème séance : optimisation des réglages
- Adapter l’ouverture de voile en fonction de l’allure
- Maintenir l’équilibre du bateau à l’aide des poids et des voiles
Séances suivantes possibles :
- Départ de la plage sans remorquage
- Découverte du virement de bord
- Louvoyage (remonter au vent)
Chaque séance est différente en fonction des conditions météorologiques : direction et force du vent, houle, marée haute ou basse. Si les moniteurs estiment que la sécurité des enfants est en jeu à cause d’une météo difficile, ils pourront moduler les séances de la façon suivante :
- Mer impraticable, apprentissage de certains nœuds marins sur un tableau qu’ils ramèneront chez eux.
- Mer praticable nécessitant l’accompagnement d’un moniteur : par groupe, les enfants embarquent avec un moniteur sur de plus gros catamaran (type F1). Le reste de la classe attend son tour sur la plage, encadré par les animateurs et l’enseignant.
Les activités de découvertes
Les sorties
Emplois du temps
Références au textes de l’Éducation Nationale
